Spatial configuration of Japanese elementary schools: Analyses by the space syntax and evaluation by school teachers

Tatsuya Kishimoto, Mayuko Taguchi

研究成果: Article査読

8 被引用数 (Scopus)

フィンガープリント 「Spatial configuration of Japanese elementary schools: Analyses by the space syntax and evaluation by school teachers」の研究トピックを掘り下げます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

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